Проблема классификации техники различных видов единоборств освещалась в работах Б.А. Игуменова, Ю.А. Подливаева, А.П. Купцова, Г.С. Туманяна, Ю.А. Шулики и др. [1, 2, 5, 7, 8]. А.П. Купцов [2] предложил универсальную классификацию, которая объединяет технику всех видов борьбы, состоящую из 4 уровней, отражающих различные компоненты ее структуры. При этом <i>первый уровень </i>(классы) состоит из двух разделов -стойки и партера и отражает положение ведения борьбы. <i>Второй уровень </i>(подклассы) отражает технический арсенал ведения борьбы в зависимости от правил проведения соревнований. <i>Третий уровень </i>(группы) указывает на техническую особенность выполнения приемов борьбы. <i>Четвертый уровень </i>(подгруппы) указывает на возможные варианты выполнения приемов. Ю.В. Шуликой [7, 8] также предложена единая классификация технических действий всех видов спортивной борьбы, состоящая из верхнего и нижележащего иерархического уровней. При этом <i>верхний уровень </i>состоит из бросков по признаку направления падения соперника, а на <i>нижележащем уровне </i>ведущим признаком классификации являются способы выхода на стартовую позицию с последующим уточнением отличительных признаков на различных уровнях. Таким образом, попытки создания единой классификации техники спортивной борьбы характеризуют различные методические подходы: компоненты структуры техники борьбы, взаимодействие с соперником, обеспечение разнонаправленности подготовки борца. Вместе с тем, по мнению Ю.В. Подструева, Ю.М. Схаляхо и Ю.А. Шулики [4], необходимо различать классификационную матрицу от классификации: последняя содержит четкую иерархическую пирамиду.</p>
<b><i>Key words: </i></b>combat sports, classification, technics, movement action.</p>
<i>The purpose of research - to develop classification of technics of the oriental combat sports, having expressed didactic orientation. Its basic principle - attribute of a biomechanical complicating of locomotions. Such classification will allow to carry out methodically competent planning of education to motorial elements from positions of didactics. The classification template of technical elements of the oriental combat sports developed on this basis, consisting of base and derivative technics is presented. The base technics is fundamental, and on its basis athletes learn the derivative technics, allowing to carry out competitive wrestling within the limits of existing competition rules. The developed classification gives representation about sequence of education to various technical elements of oriental combat sports concerning levels and bunches of elements.</i></p>
<b><i>Abstract</i></b></p>
<b><i>Ключевые слова: </i></b>единоборства, классификация, обучение двигательным действиям.</p>
<i>Цель исследования - разработать классификацию техники восточных единоборств, имеющую выраженную дидактическую направленность. Основной ее принцип - признак биомеханического усложнения движений. Такая классификация позволит осуществить методически грамотное планирование обучения двигательным элементам с позиций дидактики. Представлена разработанная на этой основе классификационная матрица технических элементов восточных единоборств, состоящая из базовой и производной техники. Базовая техника является фундаментальной, и на ее основе спортсмены овладевают производной техникой, позволяющей осуществлять соревновательную борьбу в рамках существующих правил проведения соревнований. Разработанная классификация дает представление о последовательности обучения различным техническим элементам восточных единоборств относительно уровней и групп элементов.</i></p>
<b><i>Аннотация</i></b></p>
ЂЂЂКлассификация технических элементов восточных единоборств по признаку биомеханического усложнения движенийтехнические элементыклассификацияобучение двигательным действиямЦель исследования - разработать классификацию техники восточных единоборств, имеющую выраженную дидактическую направленность. Основной ее принцип - признак биомеханического усложнения движений. Такая классификация позволит осуществить методически грамотное планирование обучения <p>
Комментариев нет:
Отправить комментарий